Homofobia en el campus extremeño: La Universidad de Extremadura apoya los apuntes homófobos de una profesora
El Gobierno de Extremadura condena la decisión homófoba de la Universidad
La Universidad de Extremadura ampara unos apuntes de contenido homófobo
El centro no considera discriminatorio el material, distribuido por una docente de Sociología
El Vicerrectorado contradice la condena de la Oficina de Igualdad de la universidad
La Universidad de Extremadura (UNEX) ha decidido finalmente apoyar un manual hómofobo de una profesora de Sociología de Género que aseguraba entre sus contenidos auténticas barbaridades como que “la homosexualidad es una enfermedad que se puede curar”, que “los exgay viven mejor y solucionan los problemas que tenían antes”, que “el estilo de vida gay es poco saludable”, que “algunos homosexuales buscan liberarse de esa forma de vida” o que “la transexualidad es una patología”. Además, en los apuntes se describe la homofobia como “arma contra la libertad de pensamiento”, y señala que “el respeto a las personas homosexuales no implica aceptar acríticamente un estilo de vida gay”. La Uex afirma ahora que estos contenidos no son discriminatorios.
A finales de junio, usuarios de Twitter compartieron tres capturas de pantalla de unos apuntes de la Universidad de Extremadura (UNEX), que calificaban de “patología” la transexualidad y lo denunciaron a ALEAS, Grupo LGBT de Izquierda Unida en la región, y éstos trasladaron la queja a la Universidad. La institución educativa decidió, tras reunirse con grupos de activistas, “la retirada inmediata de los materiales empleados en la docencia”. Además, aseguró que estos contenidos “serían objeto de análisis exhaustivo y su correspondiente informe por parte de la Oficina para la Igualdad de la Uex y la Fundación Triángulo”. El texto, redactado por una profesora de sociología, consideraba además “poco saludable” el “estilo de vida gay” y afirmaba que “algunos homosexuales buscan liberarse de esa forma de vida: los ex-gays“. La UNEX aseguró el pasado lunes que estos contenidos no son discriminatorios.
Tras consultar a “diversos expertos” –no aclara cuáles–, la UNEX publicó el pasado lunes por la tarde, en plenas vacaciones y en su página de Facebook, una resolución según la cual “esos materiales docentes no incumplen ninguna normativa ni legalidad, ni pueden ser calificados de homófobos”. “Tras las consultas realizadas a diversos expertos, se considera que puede darse por cerrado el caso de los presuntos contenidos homófobos en una asignatura de Grado de la UEX, al concluir los dictámenes que esos materiales docentes no incumplen ninguna normativa ni legalidad, ni pueden ser calificados de homófobos. En cualquier caso, y por razones sobrevenidas, los materiales desaparecen definitivamente del Campus Virtual, pues los recientes cambios de profesorado en el Área de Sociología, fruto de la resolución pendiente de algunos concursos, implican una reorganización de la docencia”. El nuevo comunicado está a nombre del Vicerrectorado de Docencia y Relaciones institucionales, pero no aparece firmado. La dirección de la universidad, después de que la Asamblea de Estudiantes publicara el caso, había retirado en junio el documento del Campus Virtual. La Oficina de Igualdad, en un comunicado firmado por su directora Beatriz Muñoz, también condenó entonces las “actitudes homófobas” y anunció que abrirían una investigación. Juan González, de la oficina de comunicación de la UNEX, ha declarado que aquella condena de Igualdad fue “una opinión que se lanzó sin contrastar con los expertos consultados”.
Estas polémicas afirmaciones aparecían en unos apuntes de clase que distribuía una profesora de Sociología en la Facultad de Educación a través una Intranet a la que tenían acceso todos los alumnos. Estas son algunas de capturas de pantalla:
Una muestra de los apuntes elaborados e impartidos por la profesora de la #Uex denunciada. #NoALaHomofobia
Las notas de clase, que había repartido la docente en las Facultades de Educación y Formación del Profesorado, incluían la transexualidad bajo un apartado de “patologías”. Esta calificación fue eliminada en 2012 por el DSM-5, el manual de la Asociación Americana de Psiquiatría, la referencia del sector. Otra de las capturas de los apuntes muestra el siguiente texto: “El término ‘homofobia’ se emplea como arma contra la libertad de pensamiento. El respeto a las personas homosexuales no implica aceptar acríticamente un ‘estilo de vida’ gay. Ateniéndose a los datos, ese estilo de vida ha demostrado ser poco saludable para estos mismos colectivos. Algunos homosexuales buscan liberarse de esa forma de vida: son los ex-gays (quienes merecen el mismo respeto como personas). […] Sería deseable […] atenerse a los datos científicos”.
El giro de discurso por parte de la institución educativa ha sido recibido con sorpresa por la Asamblea. Los estudiantes reclaman que la Oficina de Igualdad dé una explicación. “Nadie nos dice quién está en esa comisión de expertos. Hemos intentado hablar con Igualdad y con varios vicerrectorados para pedir una reunión, y no nos la dan”, afirma un portavoz. La organización estudiantil considera paradójico que, a pesar de no considerar homófobo el material, la dirección universitaria no lo vuelva a poner en circulación, y que haya una “reorganización de la docencia” del área de Sociología.
El Defensor Universitario del centro, Vidal Luis Mateos Masa, aseguró el lunes que a él no le ha llegado ninguna denuncia al respecto: ni de alumnos, ni de la propia universidad. La Asamblea había condenado el texto en su día y contribuyó a su difusión a través de las redes sociales:
Según ALEAS, “No sabemos si el profesorado ha presionado y han tratado de encubrirla. En cualquier caso, nos reafirmamos en el que los contenidos son homófobos y que no justifica ninguna de sus argumentaciones, explica Pablo Iglesias, coordinador del grupo LGBT de IU.
Fundación Triángulo insiste en la retirada de los apuntes
Tras conocerse la noticia, Fundación Triángulo ha emitido otro comunicado en el que reitera que los ya famosos apuntes contienen afirmaciones que no respetan la diversidad sexual y deben ser retirados, sin que ello implique que sean “ilegales”. “Nunca hemos afirmado que las afirmaciones denunciadas como homófobas o tránsfobas por parte de algunos alumnos sean ilegales, creemos que están redactadas con mucho cuidado en ese sentido, pero sí es indudable que se trata de ideas que no pueden ni deben comunicarse con la categoría de conceptos en una materia universitaria, y desde luego no son de recibo en la sociedad en la que vivimos y a la luz del espíritu de nuestra legislación. Creemos que los apuntes deben ser retirados, reelaborados desde una visión mas coherente con la percepción que sobre la homosexualidad y la transexualidad tiene hoy la sociedad de forma mayoritaria. La libertad de cátedra tiene límites, y uno son los derechos humanos”, ha declarado el presidente de Triángulo, José María Núñez.
Triángulo reconoce en su comunicado haber investigado el material y haber dialogado con su autora, con los denunciantes y con la propia universidad, aceptando como buena solución su retirada y la propuesta de reorganizar la asignación de docencia de la asignatura. “El comunicado hecho público por la UEx deja dudas sobre esa solución y por ese motivo reiteramos la demanda que siempre hemos mantenido: los apuntes no son aceptables y deben cambiarse. Los contenidos, que entendemos incluyen afirmaciones inaceptables desde la óptica del respeto a los derechos y libertades públicas”, añade a continuación.
Triángulo insiste en su comunicado “que este comportamiento y esta actitud es un excepción en el área de sociología de la UEx y en la propia Universidad de Extremadura, que mayoritariamente forman profesionales que defienden la igualdad y la libertad en el marco de la diversidad afectiva, la orientación del deseo y la identidad sexual. De hecho, la Universidad de Extremadura ha acogido multitud de propuestas formativas sobre distintos aspectos de la diversidad LGBT en la última década, así como ha condenado de manera expresa e institucional la homofobia y la transfobia, implicándose en la celebración del pasado 17 de Mayo como día relevante y significado en este sentido”.
La Asamblea Universitaria de Badajoz no ha cambiado su opinión
También la Asamblea Universitaria de Badajoz ha hecho público un comunicado, en el que afirma que su opinión sobre los apuntes “sigue siendo la misma”. “La nuestra es una opinión no institucional cuya intención era realizar una denuncia pública y con ello que los organismos competentes en esta materia tuvieran noticia y tomaran las medidas oportunas”, añade.
Para la asamblea, “el comunicado expuesto por el vicerrectorado no explica las causas concretas por la que estos apuntes no se consideran homofóbicos, entrando en disparidad de criterios con asociaciones LGTB consultadas” y la retirada de los apuntes por “reorganización de la docencia” es “poco consecuente, ya que la retirada curiosamente ha coincidido con la resolución de la denuncia”.
“Este escrito debería estar acompañado del pronunciamiento de la Oficina de Igualdad de la UEx, ya que fue el primer organismo de la misma, competente en estas problemáticas, en interesarse en esta situación al reunirse con la mayor celeridad que le fue posible con la Asamblea UEx y con asociaciones expertas en materia LGTB; Fundación Triángulo y ALEAS-IU. En las reuniones mantenidas por estas asociaciones quedó claro que el contenido de estos apuntes era efectivamente homofóbico y que deberían someterse a un análisis por parte de instancias superiores de la UEx. La resolución definitiva de este análisis no concuerda con lo concluido por dichas asociaciones, recalcamos, expertas en materia LGTB. A pesar de la falta de pronunciamiento, consideramos que sigue siendo responsabilidad de la Oficina de Igualdad de la UEx la declaración final que considere no homofóbicos los apuntes, ya que esta fue la que inició la investigación”, concluye el comunicado.
Lo cierto es que el comunicado de la universidad genera más desconcierto que respuestas. ¿Realmente puede dudarse de que afirmaciones como las expresadas en los apuntes son homófobas? ¿No es capaz la Universidad de Extremadura de elaborar un comunicado mejor fundamentado, más allá de hacer referencia a “diversos expertos”? Si los apuntes no incumplen normativa alguna ni son homófobos, ¿por qué se retiran?
Fotos: @AsambleaUEx
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