Dos estudiantes trans y sus familias se quejaron cuando el profesor comenzó a asentir o señalarlos en lugar de usar sus nombres.

Por Greg Owen Lunes, 26 de agosto de 2024

Un profesor de inglés de una escuela pública de Wisconsin está demandando a su antiguo distrito escolar después de que se negó a usar los pronombres personales de dos estudiantes trans y su contrato no fue renovado.

El profesor Jordan Cernek dice que verse obligado a utilizar los pronombres personales de los estudiantes trans violaba sus creencias religiosas.

Cernek presentó su demanda contra el Distrito Escolar de Argyle el mes pasado, alegando que el distrito violó su derecho a la libertad religiosa consagrado en la Primera Enmienda. El devoto cristiano también alega que el distrito escolar violó la Ley de Derechos Civiles de 1964 que protege a los empleados de la discriminación religiosa.

El distrito notificó a Cernek en agosto de 2023 que su contrato para el año escolar 2023-2024 no sería renovado.

“La política del distrito me obligaría a ir en contra de mi convicción y compromiso con Dios”, dijo Cernek en una declaración. “Hice todo lo que estaba a mi alcance para satisfacer las necesidades de mis estudiantes sin comprometer mi fe”.

El bufete de abogados conservador de extrema derecha Wisconsin Institute for Law & Liberty representa a Cernek en la demanda. El bufete está litigando varios otros casos en el estado que tienen como objetivo las políticas para estudiantes transgénero: el grupo representa a una “activista” de Moms for Liberty que está siendo demandada por difamación en uno de ellos, y está trabajando con el grupo America First Legal de Stephen Miller, un pirata de la administración Trump, en otro.

La abogada de Cernek, Nathalie Burmeister, argumentó que los distritos escolares tienen la obligación, en virtud de la ley federal, de respetar las creencias religiosas de los empleados. Burmeister trabaja en el Wisconsin Institute for Liberty and Law, un grupo de defensa legal conservador que ha presentado múltiples demandas para eliminar las protecciones para los estudiantes queer, una en apoyo de un miembro de Moms for Liberty y el “derecho” de los terapeutas infantiles a expresar opiniones anti-LGBTQ+.

“Esta demanda enfatiza la importancia de que el distrito comprenda sus deberes bajo la ley federal y tenga en cuenta las creencias religiosas que están protegidas explícitamente bajo estas leyes”, dijo.

Cernek fue contratado en agosto de 2021. En una reunión de personal un año después, el distrito anunció una política que requiere que los maestros y administradores utilicen los nombres personales y pronombres de los estudiantes transgénero que reflejen sus identidades de género.

Según la demanda, Cernek asistió a la reunión y expresó sus objeciones basadas en sus creencias religiosas.

Dos de los estudiantes de Cernek, ambos transgénero, pidieron al personal que se refirieran a ellos usando sus nombres personales. Cernak informó al administrador Mike Beranek que no lo haría, pero inicialmente se le concedió una adaptación por la cual evitaría llamar a los estudiantes por cualquier nombre, en lugar de eso solo asentiría o los señalaría.

Durante un tiempo, Cernek ofreció llamar a uno de los estudiantes trans por su apellido, refiriéndose a ello como un “buen término medio”. El estudiante aceptó, pero su padre, que también enseñaba en la escuela, se opuso.

En una carta a Cernek unos meses después, el administrador Beranek detalló sus “expectativas” y descubrió que Cernek no las estaba cumpliendo. “Los estudiantes y sus familias han manifestado varias inquietudes. Ha habido informes de que ustedes han seguido utilizando nombres incorrectos para los estudiantes transgénero”, escribió, y agregó: “Ahora está claro” que la adaptación acordada anteriormente “no va a funcionar”.

En respuesta, Cernek respondió: “Cada persona nace como hombre o mujer. No hay ninguna desviación de esta realidad”. Cernek dijo que no estaba usando el género incorrecto para referirse a los estudiantes porque “el nombre con el que llamo a cada estudiante es legal y objetivamente su propio nombre de nacimiento. Por lo tanto, yo diría que estoy llamando a los estudiantes por sus nombres correctos”.

Cernek busca un juicio con jurado.

Una encuesta nacional realizada en 2023 por el Proyecto Trevor descubrió que los jóvenes trans y no binarios llamados por sus pronombres personales informaron tasas más bajas de intentos de suicidio.

Abigail Swetz, directora ejecutiva de Fair Wisconsin, dijo a Wisconsin Public Radio  que el trabajo más importante que los adultos pueden hacer por los niños es afirmar su autoestima. “Los datos son claros: usar pronombres que afirmen la identidad de género de un niño es una acción que salva vidas y la convierte en la única opción moral”, dijo Swetz.

Fuente LGBTIQNation